Últimos pasos!

Ayer dedicamos parte de la tarde a organizar las referencias y a asegurarnos de que estuvieran todas. Debido a que es nuestro primer año de carrera y que nunca habíamos citado según las normas APA, este trabajo aún nos resulta complejo, por lo que nos surgieron muchas dudas que la consultaremos con al profesor la semana que viene. Por otra parte, como ya teníamos mirado todo lo necesario para realizar la guía didáctica, comenzamos a elaborarla.

¡Ya casi está!

Hoy a primera hora comprobamos que tuvieramos listos todos los hipervínculos, transiciones, animaciones... para que no pueda causar dudas o llevar a la equivocación. Después de corregir algunas cosas, jugamos para ver cómo había quedado... ¡el primer día nunca nos hubiéramos imaginado que iba a quedar así!

Después de trabajar toda la tarde sin parar, podemos dar por finalizado nuestro juego. Terminamos de hacer los audios, buscamos imágenes sobre las partes de los sistemas, así como gifs, también creamos juegos relacionados con este tema, a los cuales se puede acceder desde el mismo PowerPoint. Ahora tan solo nos queda colocar las referencias y revisar el trabajo por si hace falta perfeccionar algún detalle, sin olvidarnos de la guía didáctica.

Aquí os dejamos uno de nuestros juegos: 

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2381842/aparato_circulatorio.htm

Ayer aumentamos y ordenamos la información, y continuamos dándole vida a nuestro proyecto! Pusimos voz a nuestros personajes guía, cosa que aunque parezca fácil... nos costó bastante. Este es cerebrito, y nos explicará cosas como su función. 

Además seleccionamos otro tipo de información como vídeos, y colocar transiciones, hacer hiperenlaces... consultamos a mayores unos libros que nos sirvieron de bastante ayuda. Para facilitar la comprensión de las explicaciones añadimos al final un glosario con los términos que puedan causar mayor dificultad.

http://rlv.zcache.es/personaje_de_dibujos_animados_del_cerebro_que_da_postal-r184f41de23ec4978a6736c1c3b0b6139_vgbaq_8byvr_324.jpg